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吳劍在寫字本親子空間設計上一筆一畫地寫字。中國網圖片庫 洪永林/攝
9月11日周五上午，新學期大直室內設計剛開學不久的一天，在九江市特殊教育學校的三年級教室內，3退休宅設計4設計家豪宅歲的“大”學生吳劍和同學們一起，一筆一畫的用手語練習拼音和漢字。
去年9月2日，九江市特殊學校小學二年級來了一名33歲“大”學生的消息，當時33歲的聾啞人吳劍在媽媽的陪伴下從武寧縣趕到九新古典設計江特教學校報名，成了一名小學二年級學生。新的老屋翻新一學期開始了，二年級的“大”學生吳劍升入三年級，各科成績優秀，豪宅設計還是老師和同學們的得力幫手，他不僅在生活上照顧弟弟、妹妹、班務活動中，綠設計師更健康住宅成了老師的助手。吳劍今年34歲，是江西武寧縣新寧鎮人，一歲不到的時候生病發禪風室內設計燒致兩耳失聰，由于治療不及時成了一名中醫診所設計聾啞人，商業空間室內設計一直到成年后也沒進過學校門。去年進入市特教學校二年級就讀，今年順利升入三年級。老師吳春娥告訴介紹說，吳劍各方面表現都不錯，去無毒建材年剛開始來的時候有些不適應，現在獨立生活能力提高了很多，不僅在生活遊艇設計上照顧同學，班級的一些活動，如制作黑板報、打掃衛生等方面，主動協助老師私人招待所設計做事，是老師的得力助手。
記者通過電牙醫診所設計話與吳劍的媽媽民生社區室內設計取得了聯系后，她說侘寂風：“吳劍這個孩子特別老實、本分，兒子雖然聾啞了，但是非常聰明，也很勤奮，長大后做過苦力、做過綠裝修設計環衛工，閑暇時，經常涂涂畫畫，看到別的孩子背上書包，他非常羨慕。為了孩子客變設計不受委屈，樂齡住宅設計她與兒子溝通后，loft風室內設計決定把醫美診所設計他送到學THE R3 寓所校讀書識字，兒子高興地身心診所設計同意了，通過一年的學養生住宅習、吳劍掌握了不少知識，獨立生活能力也更強日式住宅設計了，作為媽媽，我心里感覺到非常欣慰！”
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